§ 17-4. Lærernes kompetanse i undervisningsfagene

Paragrafen krever at lærere har relevant kompetanse i fagene de skal undervise i. Kommunen og fylkeskommunen som skoleeier har ansvaret for å sikre dette. Kravet kommer i tillegg til kravet om lærerutdanning i § 17-3. Det handler altså om at kompetansen skal passe til faget læreren faktisk har, ikke bare om at læreren er utdannet.

Tre grupper er unntatt fra kravet: de som kunne ansettes i lærerstilling før 1. januar 2014, allmennlærere og midlertidig ansatte. I tillegg kan skoleeieren fravike kravene når skolen ellers ikke har nok lærere som oppfyller dem. Da må avgjørelsen vurderes på nytt hvert skoleår. Unntaket kan dermed ikke fortsette år etter år uten at det tas stilling til det på nytt.

Departementet kan gi forskrift om kravene i de ulike fagene. Hva som regnes som relevant kompetanse i et bestemt fag, kan altså være nærmere beskrevet i forskrift.

§ 17-1 slår fast at skolene skal ha rett og nødvendig kompetanse, og § 17-4 er en mer konkret regel om samme tema. § 17-5 sier at den best kvalifiserte søkeren skal ansettes, med mindre lov eller forskrift gjør unntak. § 17-6 knytter det faglige ansvaret for opplæringen til dem som er ansatt i lærerstilling. § 17-8 gir ansatte mulighet til faglig og pedagogisk utvikling, og § 17-7 sikrer at skolene har tilgang på vikarer. Andre bestemmelser viser hit: § 11-9 om kompetansekrav for individuelt tilrettelagt opplæring og § 19-13 om kompetansekrav i opplæringen for voksne.

Eksempel: En kommune har ikke nok lærere med relevant kompetanse i et bestemt fag. Kommunen kan velge å fravike kravet for ett skoleår, men må ta stilling til saken på nytt året etter.