Forskrift om opptak til studier og emner ved Universitetet i Stavanger
Kapittel I – Generelle bestemmelser
§ 1-2. Beslutningsmyndighet
§ 1-3. Frister
§ 1-4. Minstekrav for opptak
§ 1-5. Utfyllende regler
§ 1-6. Kvoter
§ 1-7. Søkere som ikke kan kvalifiseres og rangeres på ordinær måte
§ 1-8. Realkompetanse
§ 1-9. Tidlig opptak
§ 1-10. Reservert studieplass
§ 1-11. Trekk av studium
§ 1-12. Klage
Kapittel II – Opptak til grunnutdanninger
§ 2-1. Grunnutdanninger
§ 2-2. Y-vei
Søkere rangeres etter karaktersnitt på den utdanningen som kvalifiserer for opptak. Søkere med høy poengsum rangeres foran søkere med lav poengsum. Har søkerne fremdeles like mange poeng skal de rangeres etter alder hvor eldre søkere går foran yngre søkere.
§ 2-3. Opptak til 2.–5. studieår
§ 2-4. Opptak til 1-årig studieprogram i Norsk språk og kultur
Minstekrav for opptak til 1-årig studieprogram i norsk språk og kultur er generell studiekompetanse med følgende unntak: Søkere må dokumentere A2 nivå (trinn 1) eller tilsvarende i norsk, både skriftlig og muntlig, for å kvalifisere til opptak til nivå 2 og 3. Søkere må dokumentere B1 nivå (trinn 2) eller tilsvarende i norsk, både skriftlig og muntlig, for å kvalifisere til opptak til nivå 3 og 4.
Søkere med generell studiekompetanse der norskkravet er dekket, vil ikke få tilbud om studieplass på dette studieprogrammet. Søkerne rangeres følgende: Søkere til nivå 2 og 3 blir rangert etter følgende kriterier: Søkere bosatt i Norge uten høyere akademisk utdanning Søkere bosatt i Norge uten høyere utdanning tilsvarende mastergrad (obs: Studenter som holder på med masterstudier på dette tidspunktet plasseres i kategorien 4) Søkere fra land der det ikke kreves visum og som ikke har høyere utdanning Søkere bosatt i Norge med utdanning tilsvarende mastergrad Søkere fra land der det ikke kreves visum og som har høyere utdanning Andre søkere.
Søkere til nivå 3 og 4 blir rangert etter følgende kriterier: Søkere bosatt i Norge med utdanning tilsvarende mastergrad Søkere fra land der det ikke kreves visum og som har høyere utdanning Søkere bosatt i Norge uten høyere utdanning tilsvarende mastergrad (obs: Studenter som holder på med masterstudier på dette tidspunktet plasseres i kategori 1) Søkere bosatt i Norge uten høyere akademisk utdanning Søkere fra land der det ikke kreves visum og som ikke har høyere utdanning Andre søkere.
Ved lik rangering rangeres søkerne på bakgrunn av loddtrekning.
Kapittel III – Opptak til masterstudier og videreutdanning
§ 3-1. Opptakskrav
For opptak til et mastergradsstudium på 120 studiepoeng eller et erfaringsbasert mastergradsstudium på 90 eller 120 studiepoeng, må studenten ha oppnådd: bachelorgrad, cand.mag.-grad, annen grad eller yrkesutdanning fra høyere utdanning på minimum 3 års omfang, eller utdanning som etter universitets- og høyskoleloven § 9-4 anses som jevngod med de nevnte utdanninger. eventuelle krav fastsatt i utfyllende regler for det enkelte mastergradsstudium, jf. § 1-5.
For opptak til mastergradsstudier etter universitets- og høyskoleforskriften § 2-6 på 120 studiepoeng gjelder i tillegg krav om: fordypning i fag, emne eller emnegruppe på minst 80 studiepoeng, eller integrert utdanning på minst 120 studiepoeng innenfor fagområdet for mastergradsstudiet.
Dekan avgjør hva som anses som relevant yrkespraksis. Dekan kan og fastsette krav om lengre praksis erfaringsbasert mastergrad etter universitets- og høyskoleforskriften § 2-7. Søkere må dokumentere at krav om norsk og engelsk er oppfylt, jf. Forskrift om opptak til høgare utdanning §§ 2-1 til 2-4. Kravene til norskkunnskaper gjelder ikke for søkere som skal tas opp til engelskspråklige masterstudier, og studenter som deltar i internasjonale utvekslingsprogram.
§ 3-2. Engelskkrav for søkere med utenlandsk utdanningsbakgrunn
Test of English as a foreign Language (TOEFL): Internettbasert test med minst 4.5 poeng totalt og minst 4.5 poeng på skriftlig del. For tester tatt før 21. januar 2026 kreves 90 poeng totalt og minst 22 poeng på skriftlig del. International English Language Testing service (IELTS) Academic test med minst 6,5 poeng totalt og minst 6,0 poeng på skriftlig del. Pearson Test of English Academic (PET Academic) med minst 62 poeng totalt og minst 53 poeng på skriftlig del. fullført bachelorgrad eller bestått ett år på masternivå (60 studiepoeng) med undervisningsspråk engelsk i Norden (Danmark, Finland, Island, Norge eller Sverige) dekker engelskkravet.
The University of Cambridge English exam: First Certificate in English.
Bestått engelsk i norsk videregående skole (140 årstimer / 5 uketimer) med karakterer lavere enn 4. Fullført en mastergrad undervist på engelsk utenfor nordiske land. Fullført en universitetsgrad i engelsk språk og litteratur, der engelsk har et omfang på minst 60 ECTS eller tilsvarende.
§ 3-3. Rangering av søkere med norsk utdanningsbakgrunn
| Bokstavkarakter | Tallkarakter | Gir følgende tallverdi |
|---|---|---|
| A | 1,0–2,2 | 5 |
| B | 2,3–2,5 | 4 |
| C | 2,6–2,7 | 3 |
| D | 2,8–3,0 | 2 |
| E | 3,1–4,0 | 1 |
§ 3-4. Rangering av søkere med utenlandsk utdanningsbakgrunn
Søkers akademiske prestasjoner av samtlige eksamensresultater som utgjør opptaksgrunnlaget som beskrevet i § 3-1 a og utfyllende regler jf. § 1-5. Balansert sammensetning av kandidatenes utdanningsbakgrunn på det enkelte mastergradsstudium. Kvalitet på utdanningsinstitusjonen hvor utdanningen for opptaksgrunnlaget ble fullført. Søkere som er rekruttert gjennom faglige eller institusjonelle avtaler. Søkere som tidligere har fullført eller fullfører mastergrad i Norge i opptaksåret nedprioriteres. Ved poenglikhet rangeres søkerne på bakgrunn av loddtrekning. Utdanningsutvalget kan fastsette egne omregningsskalaer fra andre karaktersystem til ECTS-skala. Utdanningsutvalget kan fastsette egne krav om karakternivå for avvikende karaktersystemer.
§ 3-5. Opphevet
§ 3-6. Opphevet
Kapittel IV – Opptak til praktisk-pedagogisk utdanning
§ 4-1. Opptakskrav
§ 4-2. Rangering for søkere til praktisk-pedagogisk utdanning i allmennfag
Høyeste grad går foran. Søkere med tre undervisningsfag i utdanningen rangeres foran søkere med to. Søkere med to undervisningsfag rangeres foran søkere med ett. Totalt antall avlagte studiepoeng. Ved ellers lik rangering rangeres søkerne på bakgrunn av loddtrekning.
§ 4-3. Rangering for søkere til praktisk-pedagogisk utdanning i yrkesfag
Yrkeserfaringen skal være relevant innenfor søkers fagbakgrunn. Yrkespraksis regnes fra etter fullført fagbrev/høyere utdanning. Ved lik ansiennitet avgjøres det ved loddtrekning.
Kapittel V – Opptak til enkeltemner
§ 5-1. Opptakskrav
§ 5-2. Rangering
Kapittel VI – Opptak til forkurs og realfagkurs
§ 6-1. Opptakskrav til realfagskurs
§ 6-2. Rangering til realfagskurs
§ 6-3. Opptakskrav til 1-årig forkurs for ingeniørutdanning
Fullført og bestått alle fag ved GK/VG1 og VK1/VG2 (+ ev. VK2/VG3) i yrkesfaglige studieretninger i norsk eller nordisk videregående skole. Fagbrev eller svenneprøve fra norsk eller nordiske land.
§ 6-4. Rangering til 1-årig forkurs for ingeniørutdanning
Kapittel VII – Øvrige bestemmelser
§ 7-1. Dispensasjon
§ 7-2. Ikrafttredelse
Tekst: Lovdata (offentleg eigedom, jf. åndsverkloven § 14), gjengitt uendret per siste tilgjengelige versjon. Rettsregels lovkommentarer er tydelig merket og er våre egne.