Hvem bestemmer skole og barnehage etter omsorgsovertakelse?
Når det gjelder hvem som bestemmer skole for fosterbarn, er valg av type skole foreldrenes avgjørelse også etter en omsorgsovertakelse, fordi det regnes som et grunnleggende personlig forhold. Barnehage, skolefritidsordning og fritidsaktiviteter bestemmer barnevernstjenesten, og fosterforeldrene tar mye av dette på dens vegne. Hvilken offentlig skole barnet går på, følger i utgangspunktet av hvor fosterhjemmet ligger. Fra barnet fyller 15 år, velger det selv utdanning.
Står du i en lignende sak?
Skriv hva som har skjedd, med dine egne ord. Du får en første vurdering av saken din med en gang, og du bestemmer selv om en advokat skal se på den.
Hvem bestemmer skole for fosterbarn
Spørsmålet om hvem som bestemmer skole for fosterbarn, har to deler. Den ene er hva slags skole barnet skal gå på. Den andre er alt det praktiske rundt skolegangen.
Barnevernsloven § 5-4 tredje ledd sier at foreldrenes foreldreansvar etter en omsorgsovertakelse er begrenset til grunnleggende personlige forhold, «som valg av type skole». Typen skole er altså foreldrenes. Det gjelder for eksempel om barnet skal gå i offentlig skole, i en Steinerskole, i en Montessori-skole eller i en skole med et bestemt livssyn.
Det praktiske er barnevernets. Barnevernstjenesten har omsorgsansvaret og tar avgjørelser på vegne av barnet, og fosterforeldrene kan ta alle avgjørelser som ligger under barnevernstjenestens myndighet. Det gjelder blant annet:
- foreldremøter og utviklingssamtaler
- leksehjelp og oppfølging hjemme
- skoleturer og arrangementer
- samtaler med skolen om tilrettelegging
Viktige spørsmål, som spesialundervisning eller et bytte midt i skoleåret, skal fosterforeldrene avklare med barnevernstjenesten.
Barnehage, SFO og fritidsaktiviteter
Barnehage nevnes ikke blant de grunnleggende personlige forholdene. Det samme gjelder skolefritidsordningen og fritidsaktiviteter. Dette er avgjørelser om hvordan hverdagen skal fungere, og de ligger derfor hos barnevernstjenesten og fosterhjemmet.
Om et barn i fosterhjem skal gå i barnehage, og i hvilken barnehage, bestemmer altså barnevernstjenesten. I praksis er det ofte fosterforeldrene som søker plass og velger barnehage nær hjemmet, i samråd med barnevernstjenesten. Det samme gjelder fotball, korps, svømming og andre aktiviteter.
Du som forelder kan ha sterke meninger om at barnet bør begynne i barnehage, eller at det ikke bør gå på SFO. Barnevernet bør høre på deg, og du kan ta det opp i møter om barnets plan. Men du kan ikke stoppe avgjørelsen.
Nærskolen der fosterhjemmet ligger
Selv om foreldrene velger type skole, er det ikke de som velger hvilken offentlig skole barnet går på. Etter opplæringslova § 2-6 har elever rett til å gå på en skole i nærmiljøet. Kommunen skal legge særlig vekt på hvilken skole som ligger nærmest hjemmet når den tildeler skoleplass.
For et fosterbarn er hjemmet fosterhjemmet. Barnet får derfor normalt plass på nærskolen der fosterforeldrene bor. Ønsker noen at barnet skal gå på en annen offentlig skole, må det søkes om det, og en slik søknad hører under barnevernstjenestens omsorgsansvar.
Valget av type skole er heller ikke helt fritt i praksis. En privatskole må ha plass, og skolen må ligge slik at barnet kan komme seg dit fra fosterhjemmet. Foreldrene kan si nei til en privatskole som barnevernet ønsker. Det er mer usikkert hvor langt foreldrene kan kreve en bestemt privatskole når det ikke lar seg forene med plasseringen. Loven sier ikke noe uttrykkelig om dette.
Når barnet selv bestemmer skolen
Barnelova § 32 sier at barn som har fylt 15 år, selv bestemmer valg av utdanning. Regelen gjelder også for barn i fosterhjem. En ungdom på 15 år kan derfor velge videregående skole og utdanningsprogram selv, uten at foreldrene eller barnevernet kan overstyre valget.
Før barnet er 15, skal det likevel høres. Barnevernsloven § 1-4 gir barnet rett til å medvirke i alle forhold som gjelder det, og meningen skal vektlegges etter alder og modenhet. En 12-åring som vil fortsette på skolen der vennene går, skal tas på alvor av både foreldre og barnevern.
Sunniva og spørsmålet om Steinerskolen
Sunniva har en datter, Tiril, som er seks år og skal begynne i første klasse. Tiril har bodd i fosterhjem i snart to år etter en omsorgsovertakelse. Fosterforeldrene, Hilde og Jørgen, har søkt barnehage og SFO for henne uten å spørre Sunniva, og det hadde de lov til.
Nå vil Sunniva at Tiril skal gå på Steinerskolen, slik hun selv gjorde. Skolen ligger 15 minutter med buss fra fosterhjemmet og har ledig plass. Barnevernstjenesten mener nærskolen er bedre, fordi Tiril da går sammen med barna i nabolaget.
Siden valg av type skole hører til foreldreansvaret, er det Sunniva som bestemmer om Tiril skal i Steinerskolen eller i offentlig skole. Barnevernstjenesten må hente hennes samtykke før Tiril meldes inn i noen av dem, og den kan ikke velge offentlig skole fordi den synes det er best. Når Tiril har begynt, er det Hilde og Jørgen som går på foreldremøtene, følger opp lekser og melder henne på SFO.
Hadde Steinerskolen ligget to timer unna, ville saken vært vanskeligere. Da kolliderer Sunnivas valg med barnevernstjenestens ansvar for den daglige omsorgen, og saken kan ende med at barnet blir der det praktisk lar seg gjøre.
Når dere er uenige om skolen
Uenighet om skole bør tas opp med barnevernstjenesten så tidlig som mulig, helst før skolestart. Det er lurt å få avklart skriftlig hva du har samtykket til, og hva du ikke har samtykket til.
Mener du at barnevernstjenesten har tatt en avgjørelse som hører til foreldreansvaret, kan du be om at den begrunner hvorfor den mener det er en del av omsorgsansvaret. Et vedtak fra barnevernstjenesten kan som hovedregel påklages til statsforvalteren, se klage på barnevernet til statsforvalteren.
Er foreldreansvaret tatt fra deg etter § 5-8, er det vergen som statsforvalteren har oppnevnt, som velger type skole.
Kort oppsummert
- Foreldrene bestemmer type skole for fosterbarn, også etter en omsorgsovertakelse.
- Barnevernstjenesten og fosterforeldrene bestemmer barnehage, SFO, fritidsaktiviteter og det praktiske rundt skolen.
- Hvilken offentlig skole barnet går på, følger normalt av hvor fosterhjemmet ligger.
- Når barnet har fylt 15 år, er det barnet selv og ikke de voksne som bestemmer skole for fosterbarn, fordi det da velger utdanning selv.
Er saken din litt annerledes?
Et standardsvar passer ikke alltid. Beskriv saken din, så får du en gratis vurdering av akkurat den.