§ 3-14. Rett til alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
Lovteksten ordrett
§ 3-14. Alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK)
Elevar som heilt eller delvis manglar funksjonell tale og treng alternativ og supplerande kommunikasjon, skal få bruke eigna kommunikasjonsformer og nødvendige kommunikasjonsmiddel i opplæringa.
Elevar har også rett til den opplæringa dei treng for å kunne bruke alternativ og supplerande kommunikasjon. Denne opplæringa kan vere ein del av den individuelt tilrettelagde opplæringa etter opplæringslova § 11-6, jf. § 3-6.
Hva betyr dette?
Paragrafen gir elever som helt eller delvis mangler funksjonell tale, rett til å bruke egnede kommunikasjonsformer og nødvendige hjelpemidler i opplæringen. Elevene har også rett til opplæring i å bruke ASK. Denne opplæringen kan inngå som en del av individuelt tilrettelagt opplæring etter opplæringslova § 11-6, se også § 3-6 i privatskolelova om individuell tilrettelegging. Retten henger sammen med de andre elevrettighetene i kapittel 3, som forbudet mot ansiktsdekkende plagg i § 3-15 og rådgivning om sosiale og personlige forhold i § 3-11 a, som begge kan være relevante når kommunikasjon er en utfordring for eleven.