Vold og alvorlige krenkelser på skolen rammer barn og unge i en periode av livet der de i utgangspunktet skal være trygge og kunne konsentrere seg om læring og utvikling. Mange foreldre og unge lurer på om voldsoffererstatning kan være aktuelt når noe alvorlig har skjedd på skolen, og svaret avhenger i stor grad av hvor alvorlig hendelsen er, og om den regnes som en straffbar handling.
Ikke enhver konflikt omfattes
Det er viktig å være tydelig på at voldsoffererstatningsordningen ikke er ment å dekke enhver konflikt, uenighet eller episode med dytting og småkrangling som dessverre kan forekomme blant barn og unge. Ordningen retter seg mot alvorlige straffbare voldshandlinger, og terskelen for hva som regnes som «alvorlig» nok i denne sammenhengen, er ikke lav. Det avgjørende er om det som har skjedd, isolert sett ville blitt vurdert som en straffbar handling dersom det var begått mellom voksne – for eksempel kroppsskade, gjentatt og alvorlig vold, eller andre handlinger av tilsvarende karakter.
Når kan skolevold falle inn under ordningen?
Dersom en elev har vært utsatt for en enkeltstående alvorlig voldshendelse på skolen, som har medført fysisk skade av et visst omfang, eller har vært utsatt for gjentatt og systematisk vold over tid fra en eller flere andre elever, kan dette i prinsippet falle inn under voldsoffererstatningsordningen på samme måte som annen vold. Det samme gjelder dersom volden er utøvd av en ansatt ved skolen. Vurderingen vil alltid være konkret, og avhenger av alvorlighetsgraden, ikke av at hendelsen har skjedd i en skolesammenheng som sådan.
Skiller seg fra skolens eget ansvar for læringsmiljøet
Det er verdt å skille mellom to ulike spor når noe alvorlig skjer på skolen. Det ene sporet er skolens og skoleeierens ansvar for et trygt og godt læringsmiljø, som reguleres av opplæringsloven, og som håndheves gjennom andre klageordninger enn voldsoffererstatning, blant annet hos Statsforvalteren. Det andre sporet er spørsmålet om selve den konkrete handlingen er en straffbar voldshandling som kan gi grunnlag for voldsoffererstatning. Disse to sporene kan gå parallelt, og det ene utelukker ikke det andre, men de er juridisk sett forskjellige spørsmål med ulike ordninger og ulike vurderingstemaer.
Trengs det en anmeldelse?
En anmeldelse til politiet kan styrke grunnlaget for søknaden, men er som ved andre saker i denne ordningen ikke et absolutt vilkår. Er hendelsen dokumentert gjennom skolens egne rapporter, helsevesenets journaler etter skader, eller andre kilder, kan dette også bidra til å sannsynliggjøre saken for Kontoret for voldsoffererstatning.
Hva om det var en ansatt ved skolen som utøvde volden?
Er det en lærer, assistent eller annen ansatt som har utøvd volden mot en elev, gjelder de samme grunnprinsippene som ellers: det avgjørende er om handlingen er alvorlig nok til å utgjøre en straffbar voldshandling. Slike saker involverer ofte også skoleeiers og kommunens eget ansvar, og kan i tillegg til en eventuell politianmeldelse også følges opp gjennom skolens og kommunens egne varslings- og oppfølgingsrutiner. De to sporene kan og bør gjerne følges parallelt.
Hvor lenge etter hendelsen kan man søke?
Er den som er utsatt fortsatt mindreårig når hendelsen skjer, gjelder som ved andre voldssaker mot barn at foreldelsesfristen normalt ikke begynner å løpe før vedkommende fyller 18 år. Det betyr at heller ikke alvorlig skolevold trenger å følges opp med en søknad umiddelbart, og at det kan være god tid til å vurdere saken grundig, også etter at skoletiden er over.
Hvordan gå frem som forelder
Er det snakk om et mindreårig barn, søker foreldre eller verger på samme måte som ved andre voldssaker som gjelder barn. Det kan være lurt å samle dokumentasjon fra skolen, som eventuelle avviksmeldinger eller referater fra møter der hendelsen er beskrevet, i tillegg til eventuell legejournal, som del av grunnlaget for søknaden.
Hva om jeg er usikker på om det som skjedde er alvorlig nok?
Terskelen for hva som regnes som en straffbar voldshandling kan være vanskelig å vurdere selv, særlig når hendelsen involverer barn og unge og har skjedd i en skolesammenheng preget av mye annet sosialt samspill. Du trenger ikke avgjøre dette selv før du tar kontakt. Både Kontoret for voldsoffererstatning og en advokat kan gi deg en foreløpig vurdering av om saken din er av en slik karakter at det er verdt å gå videre med en søknad.
Kort oppsummert
Alvorlig vold på skolen kan i noen tilfeller gi grunnlag for voldsoffererstatning, men bare dersom handlingen er alvorlig nok til å regnes som en straffbar voldshandling, ikke ved ordinære konflikter mellom elever. Dette er atskilt fra skolens eget ansvar for læringsmiljøet, som følger andre regler og klageveier.